Evidentemente el medio escolar y contexto familiar son los lugares indicados y privilegiados para adquirir los conocimientos y las habilidades que les permitan a los jóvenes resistir el ofrecimiento de alcohol y cigarrillo por parte de sus pares o de adultos y construir su propio criterio, no sólo para decir "no" a las sustancias, sino para saber por qué "no". Desde allí, consentidos I integra la escuela, la familia y el educando en un proceso preventivo.
 

El enfoque preventivo de consentidos I sostiene que el conocimiento está conectado a la vida y no separado ni fragmentado de ésta; el aprendizaje de habilidades se facilita cuando las destrezas educativas son integradas a las experiencias de aprendizaje de la vida. Los aspectos vivenciales de este programa fomentan que los jóvenes adquieran más responsabilidad sobre su propio aprendizaje. El enfoque de consentidos reconoce a la persona como actor de su desarrollo, es decir, confía en las capacidades, potencialidades y poder que cada individuo tiene para modificar y construir la realidad inmediata y para proyectarse hacia el futuro.
 

Así, el propósito es apoyar el desarrollo integral de los estudiantes promoviendo actitudes positivas, reflexivas y criticas frente a la vida, basadas en el respeto, valoración y aceptación de sí mismo y de los demás, asumiendo un rol activo respecto a su realidad. También este programa releva el rol preventivo de las familias, promoviendo factores protectores al interior de ésta. Asume una perspectiva de proceso, reconociendo que el desarrollo intelectual, personal, afectivo y social requiere de un tiempo de maduración, por lo que plantea actividades y metodologías que se adaptan a la etapa de desarrollo de niños y niñas, las cuales se refuerzan a lo largo de los años.
 

Aumentar la percepción de riesgo y las influencias normativas que aplacen o eviten el contacto con el alcohol y el cigarrillo como sustancias precursoras y facilitadotas del proceso adictivo en los estudiantes de quinto y sexto grado de las instituciones educativas

El Programa busca que los jóvenes:

- Conozcan los peligros potenciales del alcohol y el cigarrillo para el organismo y la salud en general. 

- Comprendan la influencia que tiene la familia, los pares y las instituciones sociales en las conductas y valores individuales. 

- Comprendan que la pertenencia a grupos y la autonomía implican el respeto de los derechos y sentimientos propios y de otros. 

- Desarrollen habilidades para resistir la presión de los grupos. 

- Identifiquen actitudes y situaciones a nivel del curso y entorno que influyen o ayudan a crecer positivamente y aquellas que dificultan este desarrollo. 

- Desarrollen habilidades para pensar autónoma y críticamente y para tomar decisiones responsables.

- Incorporen alternativas de conductas, distintas del uso de sustancias, para satisfacer necesidades y resolver problemas.

- Identifiquen los valores que promuevan su sentido de vida.